以小組為單位的短宣

張志剛
美國奧斯汀磐石教會牧師

  我們教會的弟兄姊妹平均信主年齡在十五年以上,可是除了牧者傳道和宣教同工,幾乎沒有一個人實際地接觸過宣教。教會的宣教支出,主要用於牧者短宣和資助一些宣教機構、宣教士和神學生。從去年下半年起,因著神興起的一些「偶然」機會,我們開始參與和學習以小組為單位的宣教,整家教會開始動起來、熱起來了。

  我們以小組為單位的短宣地點和對象是德州農機大學金斯維爾分校(Texas Agricultural & Mechanical University-Kingsville)的華人學生團契,與我們教會相隔約四百公里。需要申明的是,我們不是以小組為單位短宣的首創,我們只是拷貝了位於德州東南角的康福華人教會(Comfort Community Church)的做法,他們每月差派一個小組,數年下來教會人人持續地參與短宣,沒有一個是宣教的局外人。現在小結一下我們當下的做法和學習的心得:

引「火」燒身

  首先不是我們去幫助他們甚麼,而是因為那裡有「火」、有神的呼召和感動;我們只是一些枯乾的柴,需要去引火被點燃。當我們本著去學習操練的心態,處處以團契的需要為是、為本,在配搭上就不會「越界」,造成團契的難處。

傳福音是生活不是事工

  我們有言在先以小組為單位參與短宣,其中的一個目的就是為了帶動弟兄姊妹在自己的小組分享福音的熱情,使大家習慣開口、敢於見證,並樂意為本地的(家庭、社區、職場)福音擺上自己。

有馬利亞的心志也有馬大的手腳

  每個小組十來位成員,雖然每次輪流出去服侍的只有四、五人,但從禱告預備、烹調菜餚、長途開車、帶領敬拜、分享見證、信息短講、信仰陪談,沒有一個人是閑著的,而且甚麼樣的恩賜都可以用得上。不少弟兄姊妹過去在校園團契接觸到福音,如今能有機會還福音的債,能實際地服侍學生,人人心裡充滿感恩。沒有甚麼能比親自帶領人信主更叫人激動!大家不難想像屬靈的「更年期」竟然能夠回到「生育期」的興奮。

群體生命見證

  宣教的事奉需要彼此間許多的接納和幫補。這樣不僅使小組弟兄姊妹彼此間的關係更加密切,增添了許多有趣的話題和感人的經歷,而且對許多正在信仰上尋求的學生是一個非常實在的見證,他們打從心裡羨慕我們在主裡彼此相愛的關係。這些福音的果效是單由牧者傳道帶領福音佈道活動遠遠達不到的。

「平信徒運動」

  如今弟兄姊妹不再是消極地等著教會的託付交代,而是覺得這是他們自己的事情。別的小組能做的,他們應該也能做;別的小組有困難的,他們也應該要去幫助。每逢新年過節,學生團契的福音朋友會驟然增多,這時一個小組做菜遇到困難,其他小組都會支持幫助。

小組事工平臺

  在教會原來從上到下要求大家去做的習慣模式,漸漸出現了自下而上主動請纓的可喜勢頭。今年我們教會的主題是「敬虔操練,做光做鹽」,具體的應用就是以小組為平臺的「從一而終」,教會的長執同工如今只是暗暗地在各自的小組中做推手。比如:讀完一遍《聖經》、分享一個見證(讀經得著)、參加一次禱告(會)、改掉一個毛病(壞品格)、邀請一位朋友(到小組、教會)、關心一位弟兄(姊妹)、 參與一次宣教、委身一項服侍。

圖片說明:


Pic 1: 學生團契負責人與筆者(右一)


Pic 2: 短宣隊和學生在一起

 

分類:留學生事工信徒與宣教同文化宣教堂會與宣教宣教策略

本文原載於《今日華人教會》總第三○七期,二○一五年六月號,第十八至十九頁。世界華福中心版權所有,如欲轉載,可來信申請。

 

 

分享︰