TIP Talk EP4《跨界與創新、多元與獨特，回歸信仰基礎、使命之本》
訪談後感
受訪者：胡維華 教授
中華福音神學院舊約副教授
跨界，要有所本！胡老師分享到，自己起初不知道自己會跨入學術，以為自己領受的只是牧養的呼召，在讀神學時意外跨入終末論和舊約研究，接受學術訓練成為舊約學者，之後不同領域的人再來找他，他是「被動地跨界」。
談到「先專再廣 vs. 先廣在專」的張力時，胡老師以自己的兒子大學雙主修和雙副修為例，發現當代教育強調先廣再專，與上一代的確不同。這讓我想到世代差異是否和大環境的改變有關；嬰兒潮世代生長在相對穩定的時代，不同領域的邊界較清楚，但 Gen Y and Gen Z 成長在社會快速變遷的時代，不同領域之間相互碰撞激盪，過去的邊界愈來愈模糊，而在過去固定領域已難以創新時，跨領域的激盪成為創新的來源。胡老師認為，當代創新的來源主要來自：換位思考，跨界刺激！
關於跨界，胡老師從舊約學者的角度談到，上帝透過舊約聖經對祂百姓的指導，是關乎生活每個層面：食、衣、住、行、育、樂。新約是在舊約的基礎上，因此上帝對祂百姓的心意不是到了新約只關心「靈性」，而仍關心我們的「全人」和「社群」。
當我問到，舊約律法這麼多，哪些仍要遵行，哪些不需要？胡（可以吃豬血糕？）老師用憲法、民法、刑法、條例...來說明，憲法是根本，其他的法律是要根據憲法和時代的變遷而做調整。當文士來問耶穌，誡命中哪是第一要緊的是什麼時，耶穌用兩句話總結律法的根本精神：「以色列啊，你要聽，主─我們 神是獨一的主。 你要盡心、盡性、盡意、盡力愛主─你的 神。其次就是說：要愛人如己。再沒有比這兩條誡命更大的了。」（可 12:29-31）每當我們在讀舊約律法時，可以問這條律法，是憲法層級（根本精神），還是條例層級（隨時代會做調整）？
今天的教會只要專注傳福音辦聚會，還是跨界關懷不同領域的事務？胡老師認為教會作為組織，牧者的首要工作是「裝備聖徒各盡其職」，使弟兄姊妹可以按這他們的恩賜才幹來服事榮耀上帝。胡老師也認為才幹的比喻不只是針對個人領受的才幹，也可適用於群體，不同教會領受不同的才幹；領受五千兩的，就要做五千兩的事，兩千兩的做兩千兩的事...。
最後老師提到，跨界很多時候只是改變角色和服事的平台；但真正的重點不是角色和平台，而是背後驅動我們的使命與異象！胡老師作為學者、牧者、要廣泛參與在不同領域的交流中，以一貫之的是希望人們看到，上帝的律法和心意今天仍是值得我們愛慕、俯伏和順服的！
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